{"id":8647,"date":"2023-07-20T17:39:10","date_gmt":"2023-07-20T20:39:10","guid":{"rendered":"http:\/\/patrimonio.art.br\/opocedoc\/?post_type=tnc_col_3853_item&#038;p=8647"},"modified":"2023-11-16T09:00:19","modified_gmt":"2023-11-16T12:00:19","slug":"conhecimentos-etno-matematicos-de-professores-guarani-do-parana","status":"publish","type":"tnc_col_3853_item","link":"https:\/\/patrimonio.art.br\/opocedoc\/teses-dissertacoes-e-outros-trabalhos-monograficos\/conhecimentos-etno-matematicos-de-professores-guarani-do-parana\/","title":{"rendered":"Conhecimentos (etno) matem\u00e1ticos de professores guarani do Paran\u00e1"},"content":{"rendered":"<p>Esta pesquisa, prop\u00f5e levantar ind\u00edcios acerca dos conhecimentos (etno)matem\u00e1ticos das comunidades ind\u00edgenas Guarani, por meio de seus docentes, a fim de que possam ser utilizados pelos professores ind\u00edgenas para o ensino de Matem\u00e1tica nas escolas das aldeias. Adota como metodologia a Hist\u00f3ria Oral, analisando os relatos das entrevistas realizadas com dois depoentes, professores ind\u00edgenas, a fim de evidenciar o assunto que \u00e9 o foco desta pesquisa. No primeiro momento, aborda os principais aspectos culturais do povo Guarani. No segundo momento, destaca concep\u00e7\u00f5es relacionadas \u00e0 educa\u00e7\u00e3o e \u00e0 educa\u00e7\u00e3o escolar ind\u00edgena. No terceiro, enfatiza os conceitos, enfoca os objetivos e avan\u00e7os da Etnomatem\u00e1tica e etnomatem\u00e1tica no campo da Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica. Identifica como principais resultados: que o etnoconhecimento se faz presente no cotidiano ind\u00edgena desde a constru\u00e7\u00e3o de armadilhas, habita\u00e7\u00f5es, do plantio, do artesanato, da medi\u00e7\u00e3o de tempo entre outros; que o etnoconhecimento se faz pouco presente na escola; que o modelo de escola proposto pelo n\u00e3o \u00edndio tem influenciado na atitude do professor ind\u00edgena em sala de aula; que o investimento na forma\u00e7\u00e3o dos professores ind\u00edgenas, ainda n\u00e3o \u00e9 suficiente, uma vez que as forma\u00e7\u00f5es propostas tem como enfoque o professor e n\u00e3o o gestor, por exemplo, sendo assim, os ind\u00edgenas assumem, apenas, a sala de aula e n\u00e3o a escola como um todo. Ressalta que, a partir dos relatos dos entrevistados, \u00e9 evidente que o contato com o n\u00e3o \u00edndio influencia o modo de ser das comunidades, entretanto, os aspectos culturais est\u00e3o, fortemente, presentes nas comunidades ind\u00edgenas. Conclui que o professor ind\u00edgena precisa observar e levar em considera\u00e7\u00e3o o conhecimento pr\u00e9vio das crian\u00e7as ind\u00edgenas e a partir destes estabelecer rela\u00e7\u00f5es entre a matem\u00e1tica escolar e o etnoconhecimento. Esta pesquisa abre a perspectiva de, no futuro, serem realizados novos estudos disciplinares e interdisciplinares levando, assim, o conhecimento da comunidade ind\u00edgena para a escola.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":5007,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","format":"standard","blocksy_meta":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/patrimonio.art.br\/opocedoc\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_3853_item\/8647"}],"collection":[{"href":"https:\/\/patrimonio.art.br\/opocedoc\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_3853_item"}],"about":[{"href":"https:\/\/patrimonio.art.br\/opocedoc\/wp-json\/wp\/v2\/types\/tnc_col_3853_item"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/patrimonio.art.br\/opocedoc\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8647"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/patrimonio.art.br\/opocedoc\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_3853_item\/8647\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8680,"href":"https:\/\/patrimonio.art.br\/opocedoc\/wp-json\/wp\/v2\/tnc_col_3853_item\/8647\/revisions\/8680"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/patrimonio.art.br\/opocedoc\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5007"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/patrimonio.art.br\/opocedoc\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8647"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}